2k Unit2 L:5(вшо12) Youth in Ukraine. Infinitive. Listening / L:6 Youth organizations in Ukraine. Reading (вшо13)

Lesson:5 Youth in Ukraine. Infinitive. Listening

Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй конспект уроку, що доступний під відеороликом. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.

Завдання 1. Опрацювати параграф «Інфінітив в активному стані» — 4 форми і створити конспект з прикладами) (4 бали)

Теорія Infinitive в англійській мові

Завдання 2 Знайдіть найкраще слово / фразу для опису ситуацій (короткі відповіді: 1Ф 2Л) (6 балів)

/ homesick / stressed / stress / out of your comfort zone / balancing act / look after yourself / counselling / budgeting /

Завдання 3. Написати відповіді на питання. (6 балів)

1. Is it okay to see some situations through rose-tinted spectacles? Why/why not?

2. Can a school/university make you feel out of your comfort zone?

3. Is it okay to ask for any counselling when you feel anxiety or stress? Have you ever got one?

4.In your opinion, how many students in Ukraine suffer from high levels of stress or a mental health condition during their time at school/university? What are the reasons for it?

5. What are the ways to stay balanced in your student life? Which ones do you practise?



Lesson:6 Youth organizations in Ukraine. Reading (вшо13)

Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй конспект уроку, що доступний під відеороликом. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.

Завдання№1: Закрийте перший стовпець і спробуйте перекласти слова на основі їх визначень. Щоб перевірити вимову, використовуйте веб-сайт https://www.dictionary.com/.

Завдання 2: Look at the pictures, guess the word from the vocabulary and make a sentence with it. Розгляньте малюнки, вгадайте слово зі словника та складіть з ним речення.

Reading

Завдання 3: Answer the questions.

  1. Look at the pictures, what associations do you have?

2. What is a camp? What types of camps are there?

3. Do you know any camps in Ukraine? Have you ever been to one?

4. Can a camp be an alternative if you cannot join any organization for young people?

5. Read the text about two Ukrainian camps and tell what the main goal of each of them is.

6. Explain the words in bold.

Завдання 4: Imagine that you have a chance to create an organization or a camp for teenagers or
students. Create a short presentation. Use the questions to help you.


What would be a motto and a coat of arms of your organization/camp?

Where would it be? How would the headquarters/camp look?

What would be the main goals and values of the camp?

What activities would be available?

How could it benefit participants/members?